<ruby id="z15jj"><mark id="z15jj"></mark></ruby>

            <progress id="z15jj"><th id="z15jj"></th></progress>

            <form id="z15jj"></form>

                <b id="z15jj"></b>
                <nobr id="z15jj"><menuitem id="z15jj"></menuitem></nobr>

                  勇救落水老人!湖州這兩名小學生給出教科書式示范

                  2020-10-21 21:07:02    來源: 南太湖號

                  分享到:

                  這幾天,湖州市南潯鎮三長學校的六年級學生王懷澤、四年級學生王懷年在學校里成了同學們口中的“小英雄”,收到了大家紛紛點贊?!昂⒆?,謝謝你們救我,不然我恐怕就沒了?!?/span>1020日,落水獲救者張明華來到學校向兩個孩子道謝。

                   

                  “這幾天晚上做夢,我都能想起自己掉進水里的感覺,太可怕了,要不是這兩個娃娃,都沒有人發現我……”對于已經60多歲的張明華來說,10月17日是讓她想起來都后怕的一天。當天下午,家住南潯鎮三長村塘口浜的張明華像往常在河邊洗衣服,由于河邊濕滑,她一腳打滑,整個人都栽在了水里。張明華拼命掙扎,結果卻離岸邊越來越遠。周圍不見人影,情況十分危急。


                  就在這時,王懷澤和王懷年這對堂兄弟正好路過。王懷年回憶說:“當時我們只是一時興起走了條平常不走的路,結果就看到那個奶奶在河里掙扎,心都被吊起來了?!?strong>由于兩人都不太會游泳,他們并沒有沖下水救人,王懷澤想起平時課上學到的,開始向周圍大聲呼救:“救命??!有人落水了!有沒有人?”他們呼喊了一遍又一遍,終于,在他們另一側河對岸有大人聽到聲音,但這幾位大人隔著一條河,根本來不及跑過去救助。緊急的情況下,河對岸的大人們找到了一根約三米長竹竿,扔給了他們,讓他們先用竹竿實施救援,他們立刻喊人幫忙。

                   

                  王懷澤長得也高,拿到竹竿后立刻把竹竿的一頭向老人遞過去,在感受到老人抓住竹竿后,兩人合力把她拉到了岸邊,這時,附近的人聽到聲響,也紛紛趕來幫忙。兩人回家后,也只告訴了父母。家長們聽到后也嚇了一跳,在確認了事實后,只說了孩子們做得對,也沒多表揚?!罢l看到都會救的,他們只是做了自己該做的事。學校也經常會發一些溺水時該如何救助的宣傳冊,正好這次用上?!蓖鯌褲傻膵寢尭嬖V記者。


                  經過打聽,張明華知道了兩個孩子在三長學校讀書,特意找到了學校上門道謝,倆兄弟相救人的事情才在學校里傳開了。在接受到張明華的道謝后,兩個孩子聽到后樸實地說道:“我們只是做了自己應該做的事?!?/span>


                  “這兩個孩子是把安全教育學到心中了,這次的救助非??茖W,不盲目救人,是所有人的學習榜樣,也展現了三長學子助人為樂的風采,傳遞了社會正能量。學校將會在下周一的周隊日上向全校師生表彰他們的行為,讓大家以他們為榮?!比L學校副校長蔡際華說。


                  ▲救助老人的王懷澤和王懷年兩人


                  見習記者:湯若靜

                  編輯:陳雯

                  聲明:所有來源為“南太湖號客戶端”的內容信息,未經本網許可,不得轉載!本網轉載的其他文字、圖片、音視頻等信息,內容均來源于網絡,并不代表本網觀點,其版權歸原作者所有。如果您發現本網轉載信息侵害了您的權益,請與我們聯系:0572-2062850,我們將及時核實處理。

                  違法和不良信息舉報受理電話:0572-2062850| 舉報郵箱:hzzxjbyx@163.com| 湖州市網絡警察報警平臺| 湖州在線違法和不良信息受理處置辦法

                  增值電信業務經營許可證:浙B2-20110100 浙新辦許可證編號:0052 網站備案號:浙ICP備20015174號 國家廣電總局網絡視聽節目許可證:1107217

                  版權所有 2003-2021 湖州市新聞傳媒中心版權所有 關于我們 浙公網安備 33059102000007號

                  奇米影视777四色狠狠

                      <ruby id="z15jj"><mark id="z15jj"></mark></ruby>

                            <progress id="z15jj"><th id="z15jj"></th></progress>

                            <form id="z15jj"></form>

                                <b id="z15jj"></b>
                                <nobr id="z15jj"><menuitem id="z15jj"></menuitem></nobr>